Adivinando canciones - Semana 2

Para esta semana elegí una ópera, de Mozart: La Flauta Mágica (La Reina de la Noche).
Es una pieza que hemos escuchado muchas veces pero seguro que muchos no conocían ni el título ni el autor.
El primero en saber el compositor fue Diego, aunque le dije que no nos desvelara la sorpresa. Andrés y Miguel también supieron enseguida de qué obra se trataba. Aunque ninguno supo decirme el título exacto de la pieza. Y ya de paso aprendieron que Mozart era un compositor austríaco y que las óperas, generalmente, están escritas (y son cantadas) en alemán. Andrés nos contó que Mozart murió joven de locura.
Aquí os dejo el trozo de la pieza. Espero que os guste tanto como a nosotros y os animéis a cantar como hemos hecho en clase.

Invitación para la Escuela de Magia de Hogwarts

Hoy ha aparecido por el cole un búho blanco que portaba un saco rojo. Nacho nos lo ha traído a clase pero del búho no se sabe nada. Al abrirlo había cartas para cada uno de los chicos y chicas y para las profes. Qué emoción al abrirlo y descubrir lo que era...

These are our skeletons

Last week I asked for the students to make skeletons using different materials and technics.
Today they showed the skeletons to their classmates. They also explained how they made the skeletons and the materials they used.
Here you are a video with their explanations.

Instrucciones: juego del UNO

Aquí tenemos a Lucas que nos explica cómo se juega al UNO.

Suma de números consecutivos

Estos días estamos trabajando la suma de números consecutivos (pares e impares) que dan como resultado un número dado.
Aunque no es una actividad competencial es otra manera de trabajar el cálculo mental y las operaciones de suma y división principalmente (y multiplicaicón por extensión).
Os enlazo al blog de mi compañero Javier donde lo explica muy bien.

http://investigandoilusiones.blogspot.com.es/2017/10/suma-de-numeros-consecutivos.html

http://investigandoilusiones.blogspot.com.es/2017/10/suma-de-numeros-consecutivos-ii.html

Proyecto: Juegos y deportes

Desde el curso pasado teníamos este proyecto pendiente, proyecto que eligieron ellos y que debimos posponer por todas las actividades fianles que realizamos.
Ya estamos organizados por grupos y como podéis ver ya estamos trabajando. Para mi sorpresa se han organizado genial y hemos conseguido bajar el volúmen de ruido en clase.
La actividad consiste en que cada grupo tiene que inventarse un juego (puede ser de mesa, de patio, en la naturaleza, para ordenador...) y ponerse de acuerdo en el nombre, número de jugadores, material necesario, edades para las que está indicado, instrucciones, reglas...
Ya veremos más adelante cuál es el siguiente paso.
Aquí os dejo fotos de los cinco grupos que se crearon al azar.
Ah, aprovechando que hace aún mucho calor estamos trabajando en el suelo, y les encanta estar echados en el suelo.

Adivinando canciones - Semana 1

Nuestra primera canción ha sido Locomotion, de Kylie Minogue.
Una canión pop muy pegadiza de los años 80, aunque la primera versión fue de Little Eva en los años 60.
Kylie Monigue es una cantante australiana que ha tenido y sigue teniendo muchos éxitos.
Nadie fue capaz de averiguar cuál era. Pero no pasa nada porque es nuestra primera semana.
Os dejo ambos vídeos para que podáis disfrutarlos.

Locomotion - Kylie Minogue (1988)

Loco-motion - Little Eva (1962)