Aquí podéis verlo.
jueves, 29 de noviembre de 2018
Diario viajero: en India con Alejandro
Pues esta semana hemos viajado a la India con Alejandro. Nos tenía engañados porque nos dijo que iba a investigar sobre Egipto, pero luego cambió de idea ya que en clase habíamos investigado todos sobre ese país. Hemos aprendido muchas cosas que no sabíamos.
Aquí podéis verlo.
Aquí podéis verlo.
miércoles, 21 de noviembre de 2018
Ortografía -R suave y R fuerte
Ortografía: R suave y R fuerte
En clase hemos estado revisando la ortografía y entre todos hemos sacado las reglas de uso de la R suave y la R fuerte. Alguna regla se nos ha pasado pero ya las tenemos todas en nuestro cuaderno.
Una vez que hemos aprendido cuándo se escribe la R suave y la R fuerte, ya puedes practicar con los ejercicios que tienes a continuación-
Recordad cuáles son:
Reglas ortográficas de la r y la rr
La letra R cuando se escribe sencilla tiene un sonido suave, como en las palabras: cara, pera o mira. Cuando se escribe doble, RR, tiene un sonido fuerte como en las palabras barro, cerro o perro.
La dificultad de esta letra es que a veces se escribe sencilla, R, pero tiene un sonido fuerte como veremos a continuación.
Palabras que se escriben con R - reglas
- Nº.1 à Al final de una palabra. En estos casos suena suave. Ejemplos: sentir, saber, intuir o confiar.
- Nº. 2 à En medio de palabra, con sonido suave. Ejemplos: mirada, barba, sartén, calendario o marco.
- Nº. 3 à Después de las consonantes B, C, D, F, G, P y T con sonido suave. Ejemplos: brillo, criado, dromedario, frágil, grillo, prueba o tronco.
- Nº. 4 à Al principio de palabra. En estos casos suena fuerte. Ejemplos: rama, remedio, ritual o rodamiento.
- Nº. 5 àDespués de las consonantes L, N y S, tiene un sonido fuerte. Ejemplos: alrededor, honradez o israelita.
- Nº. 6 à Después del prefijo sub, también tiene un sonido fuerte. Ejemplos: subrayado o subrogación.
Palabras que se escriben con RR - reglas
° Nº.1 à Se escribe RR en los sonidos fuertes que van entre vocales. Ejemplos: arroyo, arriba, barreño, carrera, desarrollo o parrilla.
° Nº.2 à El prefijo de negación IN se transforma en IR delante de R. Ejemplos: irreal o irrealizable.
° Nº.3 à En las palabras compuestas cuyo primer elemento termine en vocal y el segundo empiece por R. Ejemplos: pelirrojo o pararrayos.
Excepciones: Cuando los dos términos del compuesto estén separados por un guión como en greco-romano.
Excepciones: Cuando los dos términos del compuesto estén separados por un guión como en greco-romano.
Una vez que hemos aprendido cuándo se escribe la R suave y la R fuerte, ya puedes practicar con los ejercicios que tienes a continuación-
Diario viajero: en Francia con Juan Carlos
Juan Carlos nos ha llevado de viaje a Francia. Hemos aprendido muchas cosas con él: su capital, su bandera, los monumentos más importantes, su gastronomía, deportes más practicados...
Aquí lo tenéis.
Aquí lo tenéis.
Concurso de Halloween
El colegio todos los años organiza un concurso de adornos de Halloween. Tenemos la suerte de tener dos participantes en clase que se han llevado su diploma.
Claudia
Víctor
Vertebrate and invertebrate animals
After explaining and undersatanding the differences between a vertebrate and an invertebrate animal, we llok for different animals in our dictionaries in order to classify them into the two different groups.
Remember: Vertebrate animals have a backbone and invertebrate animals don't have a backbone.
Remember: Vertebrate animals have a backbone and invertebrate animals don't have a backbone.
Watch the following video to learn more.
viernes, 16 de noviembre de 2018
Invitaciones
En clase hemos trabajado el texto de las invitaciones. Con ellas hemos invitado a las familias al cole para que pudieran ver las exposiciones sobre Egipto.
jueves, 15 de noviembre de 2018
Exposiciones sobre Egipto
La clase de P3A hemos estado investigando sobre Egipto, uno de sus intereses que eligieron a principios de curso.
A través de diferentes fuentes buscaron información que compartieron con sus compañeros y crearon unos trabajos que han expuesto para que sus familiares pudieran verlos. Les dimos una invitación ya que trabajamos este texto en clase. Además, les han contado todo lo que han aprendido.
A través de diferentes fuentes buscaron información que compartieron con sus compañeros y crearon unos trabajos que han expuesto para que sus familiares pudieran verlos. Les dimos una invitación ya que trabajamos este texto en clase. Además, les han contado todo lo que han aprendido.
Antónimos
¿ Qué son?
Son palabras que tienen significados contrarios.
Los antónimos son "lo contrario que los sinónimos".
¿Cuál es el antónimo de sinónimo?................😂
Aquí tienes un ejemplo para entender mejor de qué estamos hablando. ↓
Actividades para practicar.↓(pincha en la imagen)
miércoles, 14 de noviembre de 2018
Sinónimos
¿Qué son?
Los sinónimos son palabras que se escriben de manera diferente pero tienen el mismo significado.Aquí podrás ver algunos ejemplos para entenderlo mejor:
Para prácticar aquí dejo algunas actividades. Anímate!!
martes, 6 de noviembre de 2018
Campos semánticos
Seguramente hayas oído hablar de lo que son los campos semánticos o quizá no. Si ya sabes lo que son podrás repasar y si no los conoces aquí podrás aprender qué son.
Los campos semánticos son un conjunto de palabras que tienen un significado común, es decir, que sus significados están relacionados.
Mira unos ejemplos para entenderlo:
Los campos semánticos son un conjunto de palabras que tienen un significado común, es decir, que sus significados están relacionados.
Mira unos ejemplos para entenderlo:
Todas las palabras pertenecen al campo semántico del calzado y tienen en común que sirven para calzarse o ponerse en los pies.
En cambio, estas palabras pertenecen al campo semántico de los complementos (de vestir) y tienen el común que los usamos para completar la ropa a la hora de vestirnos.
Practica con las siguientes actividades pinchando en las imágenes. Hay varias actividades, las del final un poco más difíciles, pero puedes intentarlo.
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