Invitación para la Escuela de Magia de Hogwarts

Hoy ha aparecido por el cole un búho blanco que portaba un saco rojo. Nacho nos lo ha traído a clase pero del búho no se sabe nada. Al abrirlo había cartas para cada uno de los chicos y chicas y para las profes. Qué emoción al abrirlo y descubrir lo que era...

These are our skeletons

Last week I asked for the students to make skeletons using different materials and technics.
Today they showed the skeletons to their classmates. They also explained how they made the skeletons and the materials they used.
Here you are a video with their explanations.

Instrucciones: juego del UNO

Aquí tenemos a Lucas que nos explica cómo se juega al UNO.

Suma de números consecutivos

Estos días estamos trabajando la suma de números consecutivos (pares e impares) que dan como resultado un número dado.
Aunque no es una actividad competencial es otra manera de trabajar el cálculo mental y las operaciones de suma y división principalmente (y multiplicaicón por extensión).
Os enlazo al blog de mi compañero Javier donde lo explica muy bien.

http://investigandoilusiones.blogspot.com.es/2017/10/suma-de-numeros-consecutivos.html

http://investigandoilusiones.blogspot.com.es/2017/10/suma-de-numeros-consecutivos-ii.html

Proyecto: Juegos y deportes

Desde el curso pasado teníamos este proyecto pendiente, proyecto que eligieron ellos y que debimos posponer por todas las actividades fianles que realizamos.
Ya estamos organizados por grupos y como podéis ver ya estamos trabajando. Para mi sorpresa se han organizado genial y hemos conseguido bajar el volúmen de ruido en clase.
La actividad consiste en que cada grupo tiene que inventarse un juego (puede ser de mesa, de patio, en la naturaleza, para ordenador...) y ponerse de acuerdo en el nombre, número de jugadores, material necesario, edades para las que está indicado, instrucciones, reglas...
Ya veremos más adelante cuál es el siguiente paso.
Aquí os dejo fotos de los cinco grupos que se crearon al azar.
Ah, aprovechando que hace aún mucho calor estamos trabajando en el suelo, y les encanta estar echados en el suelo.

Adivinando canciones - Semana 1

Nuestra primera canción ha sido Locomotion, de Kylie Minogue.
Una canión pop muy pegadiza de los años 80, aunque la primera versión fue de Little Eva en los años 60.
Kylie Monigue es una cantante australiana que ha tenido y sigue teniendo muchos éxitos.
Nadie fue capaz de averiguar cuál era. Pero no pasa nada porque es nuestra primera semana.
Os dejo ambos vídeos para que podáis disfrutarlos.

Locomotion - Kylie Minogue (1988)

Loco-motion - Little Eva (1962)

Adivinando canciones

Este curso vamos a realizar un miniproyecto musical a lo largo de todo el curso.
Cada semana les pondré el audio de una canción de diferentes épocas, estilos, idiomas..., al comenzar la mañana, al regresar del patio y al terminar la jornada (así nos servirá para ir sentándonosy recogiendo nuestras cosas). Ellos deben intentar quedarse con trocitos de la canción y cantarla en casa a ver si les suena a los papás, abuelos, hermanos mayores, e intentar adivinar cuál es. El viernes a última hora les doy el resultado.
Así podemos mejorar nuestra cultura musical y del mismo modo aprender sobre geografía e historia.