lunes, 25 de marzo de 2019

Ortografía: uso de la C, la Z y la QU (sonidos suave y fuerte)

En español el sonido de la C y Z suena muy parecido muchas veces y nos resulta difícil diferenciarlo. A la hora de escribir tenemos la misma dificultad.
Por eso, te voy a explicar unas reglas que te pueden ayudar a saber cómo escribir correctamente cada palabra.
SONIDO SUAVE
Cuando se escribe la letra C delante de las vocales E, I, suena suave. Por ejemplo en ceremonia o ciempiés. 
 
Si queremos que con las vocales A, O, U suene el sonido suave, deberemos poner delante Z: zapato, zorro, zueco.
 
SONIDO FUERTE
Cuando la C se coloca delante de las vocales A, O, U  suena fuerte. Sería el caso de casa, cocodrilo o cuerno.
 

Para que suene también fuerte con las vocales  E, I, es necesario poner delante otra letra, la QU. Así, tendríamos palabras como queso o quinientos.
 

Aquí te dejo unos ejercicios para practicar.

(Ir a la segunda página)







sábado, 23 de marzo de 2019

Juega y aprende las tablas de multiplicar

Aquí os voy a dejar algunos enlaces para aprender y practicar con las tablas de multiplicar.
Así te sirve para practicar






Practicamos los algoritmos con ABN

Para que no se nos olvide cómo resolver los algoritmos básicos con la metodología ABN, aquí os dejo unos enlaces para practicar.



PDI - Hábitats - Clima

Después de trabajar en casa y en clase, aquí tenemos unos vídeos con lo que han aprendido sobre el clima de los diferentes ecosistemas.
Bosques
Costas
Desiertos
Mares y océanos
Montañas
Ríos
Selvas

viernes, 22 de marzo de 2019

Día Internacional de la Poesía

El día 21 de marzo se celebra por todo el mundo el Día Internacional de la Poesía.
Nosotros lo hemos celebrado haciendo un maratón de lecturas de poesías.
Como trabajamos la rima en clase, los niños y niñas se inventaron sus poemas sobre animales de los diferentes hábitats que hemos estado trabajando para nuestro proyecto "Alba Plata viaja por el Mundo".

 

  

 

  

 

  

 

  

 

 

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